【電子報第942期】活化課程設計,深化學生學習~

張貼者:2020年11月5日 下午6:55中心組發   [ 已更新 2020年11月5日 下午6:56 ]

電子報.第942期 發行人.于居正理事長 發行日期.109/11/6

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活化課程設計,深化學生學習

左營國中超自然基地班紀實

       
已經參與「全教會教師專業發展系統」第三年的左營國中超自然共備基地班,以校內共備傳統,挑戰新課綱開始,發展出各種活化的探究課程,期使讓學生的學習更深化。

  一踏進基地班,就感受到參與夥伴對自然專業認真探究的態度,並不會因為自己是自然領域,對課程夠精熟就停滯不前。看著去工博館研習的夥伴,帶著研習的成果,回到學校與共備夥伴們分享;看著夥伴自製的針孔成像教具,如何在課程中連結學生的生活經驗?」如何成功吸引早已習慣各類聲光刺激的孩子?」是基地班夥伴們念茲在茲的核心思考。...詳細內容

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