【電子報第718期】APP帶著趴趴走,讓你優惠一把抓~

張貼者:2016年6月7日 下午9:02中心組發
電子報.第718期 發行人.董書攸理事長 發行日期.105/6/8

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高市教師工會APP,6月登場
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你有權利知道(105/4-5月份本會工作報告)~教育政策篇
【政策推動】
改善國中小教師員額問題
4/14,針對「中小學教師編制不合理,導致代課教師居高不下」,本會參與全教總於立法院召開之記者會,呼籲教育部儘速修訂現有編制標準,記者會後教育部也有正面回應。
4/15,針對「提高國中編制,減少超額變動」,本會委請市議員陳信瑜於市議會質詢教育局。
4/22,針對「提高國中編制,減少超額變動」,本會與市議員陳信瑜一同約見教育局范局長,溝通解決方案。
4/28,本會代表出席「105年度市立國民中學教師介聘小組第1次會議」,針對「超額介聘開缺原則」,力主「對於未來仍會減班之學校,105學年仍應保留一定缺額,不應要求缺額全開,避免原校教師一再超額。」爭取結果為:各校可控管4%為原則。

落實「整併訪視評鑑」及「行政減量」
4/6,針對會員反映「104學年度第2學期本土語言指導員到校輔導計畫」之方式造成對學校及教師之干擾,本會發函教育局請檢討改善。
4/12,針對會員反映「105年補救教學到校諮詢輔導活動」之方式造成學校及教師之干擾,本會發函教育局請檢討改善。
4/28,本會代表於常態編班推動委員會建議修正國中小之「教學正常化視導項目過於繁複」之問題;5/23,本會正式發函教育局,提出具體簡化建議。

私校法修法:5/16,出席全教總於立法院舉行之「私立學校法修法」記者會,提出三大訴求:一、私校董事會應增設「公益董事」、「勞工董事」、及「公益監察人」。二、三親等內之董事比例,應由原條文的三分之一降為五分之一,以杜絶私校家族化。三、董事會會議記錄、內部控制制度、財務等資訊應定期上網公開。

◎特教議題

4/12,針對本市四所特殊學校學生交通車皆由學校現職之教學助理員兼任,造成教學助理員過重之負荷,本會發函教育局請編列經費聘請專人。
5/26,針對教育局以教育部國教署函示「特殊教育課程大綱管考項目及指標內容」暨「教育部對地方政府特殊教育行政績效評鑑」為由,要求學校提報「特殊教育課程計畫」,令基層特教老師困擾,本會發函教育部請廢止或修正對地方政府「要求各校提報特殊教育課程計畫」之管考項目。(*同時聯絡全教總同步行動。)