【電子報第669期】喊聲挺組織,機車送給你

張貼者:2015年7月16日 下午9:12中心組發
電子報.第669期 發行人.董書攸理事長 發行日期.104/7/17

閱讀專欄 翻轉教育 樂活教學 法學事典
主題文章:自己的專業自己救
教師組織除了走工會主義,捍衛教師權益之外,專業主義更該堅持。除了學期中就舉辦的翻轉教育、學思達,本會更在暑假辦了一連串的研習,主題包括:閱讀教育、動物福利、性別教育;7/15~7/17連續三天本會與「性別公民陣線」合辦的【一起這樣玩性別性別教材開發】工作坊,便從桌遊、繪本到影片的體驗與反思,直接延伸到教學的運用。
教師專業的提升,不是教育部的評鑑可以激發得出來的,更不是學校與教育局威脅利誘可以看見成效的。唯有教師的自發行動,才能展現希望!
高雄市教師職業工會認為,唯有專業的教師,我們才能站穩腳根,進而推動社會進步!
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活動成果分享:7/8-10環教生態營~人與動物互動、動物福利與倫理~生命教育的實踐與轉化
透過議題探討及實地參訪,以課本教材及動物園、畜牧場為主題,以生命教育、環境永續為核心,實踐人與動物共學共好以及動物福利教育之推動。聽不厭倦,除了是充電,更重要是療癒。
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新書分享:翻轉思考-有趣的成語遊戲

高雄市102SUPER教師得主林園國小林彥佑老師就讀花蓮師範大學,常利用暑假到台東、屏東車城、滿州、嘉義阿里山偏鄉小校進行作文教學,鐘點費全數挹注於當地弱勢學生身上,同時也將親手設計的上百篇語文學習單製作成光碟,分送到教學資源較缺乏的偏遠小學。

他認為語文是一切的基礎,必須培養學生語文的樂趣與活用技巧,也就是要給孩子可以帶著走的能力,而不只是課本的記憶。

今年,把十年來的語文教學(成語類),做統整、歸納、分享。提供大家教學上不一樣的思考素材!

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最新各項會議報告
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