張貼者:2012年7月9日 上午12:03admin KTA

| ◎【KTU & KTA電子報-第214期】 ◎發行人:陳建志理事長 ◎發行日期:101年07月09日 | 【會員福利】 | 訂閱/取消訂閱/瀏覽過期 電子報 |
高雄市101年度《閱讀寫作v.s教學策略》
研習活動報導 由高雄市教師職業工會與高雄市教師會聯合承辦的『閱讀寫作與教學策略』研習活動,於101年7月4日─7月6日,在高雄市文府國小熱鬧登場。
今年參與研習的老師,高達120人次,更有許多外縣市的老師,也紛紛踴躍報名參加。講師精彩而豐富的內容,時而引來哄堂大笑,時而讓大家微笑讚許的點頭,優良的場地設施,完善的活動策畫,讓此次的研習活動,在大家充實的行囊中,圓滿落幕! 高雄市教師職業工會理事長陳建志表示,歷年來,老師們對教師職業工會承辦的教學策略研習活動,都讚譽有加。而今年參與的老師比往年更多,顯示大家對精進教學有極高的熱忱,也相對肯定了高雄市教師〈工〉會,在提升教師專業自主能力方面的努力與用心。 今年的活動,由教學研發中心負責規畫,邀請的講師及主題,如下:
7/4〈三〉:幸佳慧 老師── 『閱讀的立方體探測---文本分析與帶讀方法 』
郭玉慧 老師 ── 『加強媒體素養 讀出思考力』
7/5〈四〉:陳雅靜 老師── 『閱讀理解策略在課文教學上的轉化與實作』
林美琴 老師── 『教出閱讀力─預約孩子的學習力與成長力』
7/6〈五〉:廖俞雲 老師── 『上一堂精彩的閱讀與寫作課』
林彥佑 老師── 『語文裡的詩情生活』 活動內容,分兩大主軸:
一、【如何讓國語課或國文課,落實提升,語文能力】。著重在,教學實務的分享。
二、【建立正確的閱讀教育觀念,並引領孩子,愛上閱讀】。著重在,建立孩子閱讀的鷹架。
研習,帶來了許多思考的機會、沉澱的時間與對話的空間,也因為創造了這樣成長的機會,教師更能清楚的掌握自己對教育的理念。許多老師們在會後,紛紛與講師討論以下的問題:
1. 老師的教學活動,可以做什麼樣的改變,才能激發出孩子,更多的天賦?
2. 如何在有限的教學時間、教學資源下,達到最佳的教學效果?
3. 閱讀理解策略的基本精神,在何處?
4. 『專業自主』──要怎樣專業,才能夠自主?
思考,需要時間,這些問題的答案,就留待大家暑假細細思考囉!
【後記──文欣老師】 三天的研習結束了,6位相當棒的講師,從閱讀的各個不同的層面,引領老師看到,我們可以再為孩子做些什麼事?珍貴的經驗分享,感動了在場的每位老師。 以下是我的心得分享:
1.【課文→範文→心智圖→習寫】。這個基本款,會讓你發現,上國語課,原來可以不一樣。
2.【備課時間要拉長】。充份的備課時間,讓教學變得更有效率。
3.【依課文內容,決定上課方式】。同事彼此分工、討論、學習,這是支持走下去的動力!
4.【將課堂的主角,讓出來給孩子】。為什麼教學現場的轉型,如此重要?
5.【思考,需要時間;老師,需要等待】。用放聲思考引領孩子,用文字訓練表達能力。
6.【作文批改要輕鬆,老師心裡要先有個標準】。這個標準,可以在習寫的時候,就明白告訴孩子。
7.【試著做做看,否則聽再多也沒有用】。從實務中發現問題,才能得到最寶貴的經驗。
教師專業的提升,是教師組織無法避免的使命,更是高雄市教師工會一路的堅持
【文章分享】
1.教育部《閱讀理解策略教學手冊》
2.語文學習領域─國小組 【高雄市國教輔導團】
【好書介紹】 1.《教出國中生的閱讀力 》作者:林美琴 2011.7 天衛
這本《教出國中生的閱讀力》乃源自於這些師長的理想與熱情而誕生。
起初寫這本書時,我以閱讀滋養青少年學習力與成長力的信念為初衷,期能在現今國中教育體制下召募更多「眼光夠遠、心臟夠強」的師長。
但寫至一半時,我突然發覺,如果今天國中生的閱讀阻礙是基測,我不應該在書中把國中生的閱讀情境營造成一處遠離塵囂的桃花源,而應該思索如何解開基測的魔咒,開創國中生的閱讀新境,讓國中生能夠堂而皇之的會閱讀、多閱讀、愛閱讀。
令人欣慰的是,當我深入剖析基測後,發現「國中基本學力測驗」檢測的乃是理解、推理、知識聯結與應用等學習力,而這些學習力的基礎在於能夠活化與深化閱讀的能力,但矛盾的是,既然考基測的基本配備是閱讀能力,國中教育更應該關注閱讀教育的推展與精耕,但當下的國中教學情境,卻因為要準備基測而放棄了閱讀。 2. 《一件T恤的全球經濟之旅》2006
皮翠拉.瑞沃莉帶領讀者展開一場迷人的環球探險,揭露她那件六塊美元T恤的「人生故事」。從美國德州棉花田到中國成衣廠,從華府貿易談判到非洲二手成衣市場,瑞沃莉透過一件商品的故事綜觀國際貿易,結合引人入勝的故事和出色的學術成果說明,其實全球化擁護者與批評者都將國際貿易世界太過簡化了。她的T恤不僅打開市場,也引發了權力和政治。其實每件商品都包含令人神魂顛倒的生意經、優劣互見的政治手段、予人啟發的歷史,還有真實人物的希望和夢想。
| ◎發行單位:高雄市教師職業工 會 & 社團法人高雄市教師會 ◎高雄市教師職業工會 (KTU)網址:union.kta.kh.edu.tw‧E-mail: ktu201151@gmail.com ◎社團法人高雄市教師會 (KTA)網址:www.kta.kh.edu.tw‧E-mail: kta@kta.kh.edu.tw;kta85727@gmail.com ◎電話: 07-7235660(代表號)‧傳真:07-7238299 |
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